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深入课题研究,助推高效课堂
信息来源:小教处   作者:胡华飞   发表时间:2018-11-07 08:56:44  阅读次数:156次  

秋风习习,细雨蒙蒙,鹤湖学校老师们的的教研热情却丝毫不减。11月6日下午,《二维三维图形的整合教学,发展学生的几何直观》课题组成员在学校二楼会议室开展了热烈的讨论研究。该省级课题于2016年成功立项,预计2019年结题。目前,课题已进入全面实验研究阶段。此次课题研究会的主要内容是针对即将开展的实验课例进行细节研讨。

首先,课题组长胡小丽,总结了近半年来课题实施情况、取得的成果,并对下一步的课题研究工作提出了设想。鹤湖学校熊秋瑾校长作为课题副组长,对课题的实施工作十分重视,要求大家加快研究的步伐,争取进一步扩大研究成果;成员之一的省特级教师李翠萍副校长,对课题的研究方向和课题成果的形成提出了指导性意见。通过课题组成员的充分研究,确定在11月底进行整合课的公开教学,具体整合的内容分别为:一年级图形的认识、三年级图形的周长和面积、四年级角的度量、五年级长方体的表面积和体积、六年级圆柱的表面积和体积。这五大块内容分别由胡小丽、杨丹、李翠萍、涂晓琼、胡华飞进行公开课实验,通过实验-修改-再实验,最终将优秀课例刻盘留存,并在学校进行推广。

相信在课题组全体成员扎扎实实的研究中,定能够让学生学有所获,让老师们在研有所长,不断进步,不断创新!


微信图片_20181107085730.jpg


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